Qualität braucht Beteiligung – Bilanz und Perspektiven der Mitwirkung an Schweizer Hochschulen

Gemäss Hochschulförderungs- und -koordinationsgesetz (HFKG) gelten «angemessene Mitwirkungsrechte» der Hoch-schulangehörigen als Voraussetzung für die institutionelle Akkreditierung. In seinem Positionspapier moniert … More Qualität braucht Beteiligung – Bilanz und Perspektiven der Mitwirkung an Schweizer Hochschulen

Vernehmlassungsantwort zur „Änderung des Hochschulförderungs- und -koordinationsgesetzes (HFKG)“–Stellungnahme von fh-ch

Der fh-ch, Verband der Lehrenden und Forschenden an Schweizer Fachhochschulen, unterstützt die vorgeschlagene Änderung des HFKG, insbesondere die Integration der … More Vernehmlassungsantwort zur „Änderung des Hochschulförderungs- und -koordinationsgesetzes (HFKG)“–Stellungnahme von fh-ch

Zukunft des akademischen Mittelbaus an Fachhochschulen

Ausgangslage An schweizerischen Fachhochschulen arbeiten alle Hochschulangestellten am gemeinsamen Ziel des vierfachen Leistungsauftrages: Der Mittelbau, die Dozierenden und das technisch-administrative … More Zukunft des akademischen Mittelbaus an Fachhochschulen